Informatica 9A - Samuel Solorzano

Practica de electrónica: Fotocelda con LED y potenciometro. Descripción de la clase: Este día de clase aprendimos como hacer una conexión de una fotocelda, LED junto con un potencio metro con una batería de 9 voltios. Conclusión: A la final hicimos una conexión exitosa de una fotocelda con un LED y así mismo conectado con un potencio metro, lo cual fue exitoso y obtuvimos mas experiencia en la electrónica. Logros: Logramos aprender mas sobre la electrónica y supimos como hacer esta conexión muy fácil. Dificultades: No tuve dificultades ¿Que me pregunto? No tengo ninguna duda sobre esta clase.

Practica de Electrónica: LED + pulsador  Descripción de la clase:  Este día aprendimos como hacer una conexión en un protoboard y una batería de 9 voltios de un pulsador junto con un LED Conclusión:  A la final aprendimos como hacer esta conexiones con los materiales requeridos y obtuvimos un buen resultado. Logros: Aprendimos como hacer esta simple conexión que fue interesante e interactivo Dificultades: No tuve dificultades al hacerlo. ¿Que me pregunto? No tengo dudas

Actividad: pulsador + LED con Arduino Descripción de la clase: En esta clase tuvimos que hacer un circuito con unas conexiones con un LED + pulsador con el sistema de Arduino Conclusión: Fue interesante la hora de hacer este circuito eléctrico hecho con los materiales eléctricos solicitados anteriormente que nos favorece en el aprendizaje de esta conexiones eléctricas. Logros: Aprendimos perfectamente como hacer estas conexiones eléctricas. Dificultades: El no tener todos los materiales como el sistema Arduino, dificulto un poco la creación del circuito, pero a la final la miss me pudo garantizar uno. ¿Que me pregunto? No tengo dudas.

Actividad: Buzzer + LED con Arduino Descripción de la clase: Este día de clase tuvimos que armar un circuito con un buzzer, led, protoboard y el sistema Arduino para hacer un mecanismo eléctrico. Fue muy interesante a la hora de hacer el sistema de cableado y al conectar los diferentes tipos de cables. Conclusión: Fue muy interesante como se hizo la estructura de las conexiones de los cables con el Arduino y los diferentes materiales eléctricos. Dificultades: Mis dificultades fueron que yo no contaba con el material completo, dificultandome en hacerlo. También se me hizo un poco difícil en hacer las conexiones con la poca experiencia que tengo en la robotica. ¿Que me pregunto? ¿Se podrá hacer esta mismas conexiones con otro sistema que no sea Arduino?

Clase #5: Código de colores Descripción de la clase: En esta clase, aprendimos la importancia de el código de colores que hay en algunos circuitos de algún cableado de algún lugar con instalaciones eléctricas. Este código de colores determina la resistencia que hay en los cables para transportar la energía eléctrica. Conclusión: En conclusión esto es importante a la hora de hacer alguna practica con energía eléctrica y esto ayuda a tener precauciones al hacerla. Otra información: El negro, el blanco, el cobre desnudo y otros colores se entremezclan estrechamente, pero cada uno tiene su propio propósito específico. Conocer el propósito de cada cable lo mantendrá a salvo y el sistema eléctrico de su casa en perfecto estado de funcionamiento. Tener presente que siempre por seguridad se debe revisar con un tester o probador de tensión cada cable, para estar seguros de que uso tienen, este trabajo deberá realizarlo personal previamente capacitado para esta labor ...

Clase #4: Corriente alterna y Corriente continua Descripción de la clase: Hoy aprendimos un poco mas de esta dos corrientes alterna y continua que influyen mucho hoy en día. Estas corrientes tienen mucha influencia en las actividades cotidianas eléctricas de una edificación. Conclusión: Estas corrientes corrientes tienen una gran relación con las actividades cotidianas de las partes eléctricas de una casa o edificio. Otra información: La corriente continua  la producen las  baterías, las pilas y las dinamos . Entre los extremos de cualquiera de estos generadores se genera una tensión constante que no varia con el tiempo. La corriente alterna  es producida por los alternadores  y es la que se genera en las centrales  eléctricas. La corriente que usamos en los enchufes o tomas de corriente de las viviendas es de este tipo. Este tipo de corriente es la más habitual porque es la más fácil de generar y transportar. Tecnolo...

Clase #3: Fuerza electromotriz Descripción de la clase En esta clase hablamos sobre la fuerza automotriz (Fem) y sus características con sus importancias que tienen relación con el voltaje y la tensión eléctrica que se encuentran en las casas y otras edificaciones. Conclusión: Como conclusión aprendimos como funciona todos estos aspectos de la electricidad en una edificación Otra información: Fuerza Electromotriz . Se denomina fuerza electromotriz (FEM) a la energía proveniente de cualquier fuente, medio o dispositivo que suministre corriente eléctrica. Para ello se necesita la existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos o polos (uno negativo y el otro positivo) de dicha fuente, que sea capaz de bombear o impulsar las cargas eléctricas a través de un circuito cerrado. EcuRed (s.f) Fuerza Electromotriz. Recuperado de  https://www.ecured.cu/Fuerza_Electromotriz Logros: Con esta clase logre comprender los muchos mas aspectos de la electricid...

Clase #2: Tierra seguridad Descripción de la actividad: En esta clase aprendimos como funciona la corriente continua y alterna en los ciertos aspectos de la electrónica y otras cosas eléctricas. Ademas de esto aprendimos el código de colores que debe tener un aparato eléctrico de un hogar para que sea totalmente seguro tener electricidad ahí. Conclusión:  Los materiales eléctricos y electrónicos existen en todos lados, como en el hogar, con una cierta seguridad que debe verse y chequearse diariamente Otra información: La  corriente alterna (CA)  es un tipo de corriente  eléctrica, en la que la dirección del flujo de electrones va y viene a intervalos regulares o en ciclos. La  corriente continua (CC)  es la corriente eléctrica que fluye de forma constante en una dirección, como la que fluye en una linterna o en cualquier otro aparato con baterías es corriente continua. GreenFacts (s.f) Corriente alterna y corriente continua. ...

Clase # 1:  Átomos y su carga eléctrica Descripción de la actividad: En esta clase aprendimos sobre el comportamiento de los átomos y su estructura que esta conformada por neutrones y electrones y como este influye mucho en la energía eléctrica que tiene un objeto eléctrico. Conclusión: Los átomos influyen mucho en el funcionamiento de algo eléctrico Otra información: En general, los materiales son neutros; es decir, el material contiene el mismo número de cargas negativas (electrones) y positivas (protones). Sin embargo, en ciertas ocasiones los electrones pueden moverse de un material a otro originando cuerpos con   cargas positivas   (con   defecto de electrones ) y cuerpos con carga   negativa   (con   exceso de electrones ), pudiendo actuar sobre otros cuerpos que también están cargados. Por tanto, para adquirir   carga eléctrica, es decir, para electrizarse, los cuerpos tienen que ganar o perder electrones. E...